《可复制的领导力》学习后感
从个人方面
时间管理
GTD
人生九宫格
四象限法则
不忽视重要但不紧急的事情
沟通视窗
自我揭示公开隐私象限
恳请反馈来获取盲点转化的机会
激发潜能象限
角色定位
担当好领导者、管理者、执行者3个角色
情绪管理
掌握自我
善于调节个人以及他人的正面和负面情绪
沟通方面
交待任务五遍法
切忌猜疑,不要产生推理阶梯
通过故事打破知识诅咒
不要暴力沟通,使用二级反馈,BIC
善于倾听,准确接受信息和反映情感,7Yes成交法
团队管理方面
营造氛围
根据自己的价值观,营造良好的团队氛围,建立团队的信任和尊重,打造团队一致性,在管理者考虑制度和领导者营造氛围两者之间抓平衡,建立团队价值观
目标设定
书写公式:动词+任务+衡量的方法和指标(含时间)+目标
个人管理模型
目标拆分成适合团队和个人的小目标,是目标一致
指定规则
制定明确的规则,多听取下属意见,提高下属的参与感,以及对部门对归属感
激励手段
以鼓励、表扬为主,降低对金钱赏罚的依赖
员工授权
做好人员定位,授权,放手,协助,给予锻炼成长
前员工管理
和平处理与前员工的关系,保持行内人脉
塑造员工
在奖励和批评中,塑造员工的行为,通过别人来完成工作
创新工具
头脑风暴,六顶思考帽
可应用的工具
BIC
解决沟通面谈中不顺畅、理解的差异、沟通后效果不显著的问题
解决在下属犯错时怕批评会让其心态不正的问题
六顶思考帽
定决策,群策群力时,激励参与者 多活动脑筋,转变角色和角度思考 问题,尝试从旧人身上获取创意, 提升决策全面性&效率
二级反馈
在员工做了正确的事情的时候及时 给予二级反馈,解决如何正确表扬 下属的问题。调剂鼓励和批评的存在比例而给予 更多的自主性和授权,解决以往鼓 励比例较少积极性也比较低的情况
头脑风暴
用于提意见,提需求时解决员工不 太积极发言的问题
布置工作五遍法
在布置工作任务时,可以根据实际 情况去运用,不一定照搬,解决沟 通过程中出现的信息差以及理解差 异问题
时间管理:GTD(geting things done)
在个人时间管理时,帮助跟踪和管理思绪, 集中精神完成最重要的任务,提高效率以及 时间的最大利用率
目标书写公式
设定目标时,正确指引下属能跟随 公司、团队的目标,去制定自己的 目标,解决不知道如何引导下属自 己设定目标的问题,以及个人目标 与公司目标不一致问题
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文章标题:《可复制的领导力》学习后感
文章字数:834
本文作者:Mingfung
发布时间:2020-10-29, 12:35:00
最后更新:2020-12-17, 21:17:37
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